2023年9月19日，贵州省心理学会与贵州师范大学心理学院联合举办的“万名专家讲科普—‘黔心赋能’心理健康系列讲座”第四场活动在云岩区华贸酒店成功举行。此次活动聚焦于大学生心理健康评估，旨在加强和提升大学生心理健康教育和辅导工作的质量，推动高校专职心理教师的专业成长。

贵州师范大学的罗杰教授担任本场讲座的主讲，为参与活动的近150名高校心理教育工作者带来了一场内容丰富、深入浅出的讲座。罗杰教授首先引用了中科院心理所2022年的中国大学生心理健康状况调查报告和以往元分析结果，从“心理健康概述”、“心理健康评估工具”、“心理健康评估的基本思路”等方面，对大学生心理健康评估进行了全面而详细的介绍。他不仅介绍了症状自评量表SCL-90、大学生人格问卷UPI、中国大学生心理健康量表CCSMHS等常用工具，还涵盖了针对消极情绪如抑郁、焦虑、压力的评估工具，如抑郁焦虑压力量表DASS-21、流调中心抑郁自评量表CES-D等。

罗杰教授的讲座正在进行中

罗教授强调，除了从病理心理的视角开展心理健康评估外，也应充分考虑从积极心理视角进行评估，如生活满意度量表SWLS、积极消极情绪量表PANAS、心理幸福感量表RPWS等。他通过结合变量为中心和个体为中心的评估思路，让与会者充分了解在开展大学生心理健康评估时，可以基于个体为中心的评估视角，并初步掌握了如何采取个体为中心的方法和技术。

罗杰教授正在讲解心理测量理论

此次讲座不仅为高校心理教育工作者提供了专业的心理健康评估工具和方法，而且促进了他们在心理健康教育领域的专业成长。参与者们表示，通过罗教授的讲解，他们对大学生心理健康评估有了更深入的理解，并掌握了更多实用的评估技术和方法。

贵州省心理学会秘书长程刚教授表示：“‘黔心赋能’系列讲座的举办，是我们致力于提升公众心理健康意识和教育能力的重要举措。我们希望通过这样的活动，让更多的教育工作者受益，进而惠及更广泛的学生群体。”贵州师范大学心理学院对此次讲座给予了大力支持，并期待与贵州省心理学会进一步合作，共同推动心理健康教育在高校中的普及和发展。

贵州省心理学会的“万名专家讲科普—‘黔心赋能’心理健康系列讲座”项目，正在逐步实现其目标，即通过专业知识的普及和教育，为大学生心理健康教育提供强有力的支持。我们期待该项目能够继续取得更多成果，为贵州省乃至全国的心理健康教育工作注入新的活力。